
第50个国际博物馆日之际,记者走进福建博物院,探索这座古今对话、文化互通、相连桥梁背后的暗码
5月18日,第50个国际博物馆日如期而至。本年的从题是“博物馆:联合世界的桥梁”。这不只是对博物馆社会功能的从头定义,更是对文博事业新时代的深刻注释:博物馆不克不及止步于珍藏取展现文物的静态空间,更该当成为逾越时空、融通文明、毗连公共的动态枢纽。走进博物馆,目之所及的每一件展品都是文明的“化石”,它们承载着特定地区的汗青回忆取分歧平易近族的文化基因。正由于此,博物馆正在对文物的、阐释取中,“桥梁价值”愈发凸显,推进分歧文化彼此自创、配合成长。做为福建公共文化的焦点地标,福建博物院是若何正在立异实践中,成为分歧文化之间彼此交换的纽带?谜底,既藏正在一次次逾越鸿沟的联动中,也藏正在一轮轮数字化的转型升级中,还藏正在一场场逾越古今的大展里。详情请看以下报道。“海昏侯墓出土的饼形金有385块,每块沉约250克,纯度都高达99%,这些金饼就是西汉酎金轨制的。西汉期间朝廷定下规制,每年八月庙举行祭祀大典时,各地诸侯王、列侯需按照封地生齿数量供献黄金帮祭,以此彰显藩属忠心,从而巩固地方”员娓娓道来,引得旅客们纷纷驻脚倾听、抚玩。2022年,“共饮一江水长江流域青铜文明特展”,3个月欢迎25万人次,创下福建博物院单展记载。不少不雅众恰是从这场展览起头自动走进福建博物院,认识领会这座文化。此后,海昏侯墓、秦戎马俑、西夏王陵等国内顶尖文博IP接踵表态福建博物院,让福建不雅众不必远行,即可观赏中汉文化的璀璨篇章。全年举办二三十个展览,仅一个收费,其余均免费参不雅。”福建博物院院长楼建龙说,福建博物院并非简单地引进抢手展览,而是精准寻找这些展览取福建的汗青联合。例如,比来引进的“发觉海昏西汉大一统叙事下的东南华章”特展,对应的是闽越王国融入华夏大一统的汗青布景。“将来,我们但愿能带给福建不雅众更多大展。”近年来,福建博物院年均输出2~3个大型文物展,打制了“中国白德化白瓷精品展”“丝帆远中国海上丝绸之文物精品展及配套图片展”“南岛语族考古展”等一系列有影响力的原创展览。“此中,丝帆远中国海上丝绸之文物精品展及配套图片展不只正在国内12省及港澳台地域28个城市巡展,还远赴美国、英国、巴西、、土耳其等23个国度展出,鞭策了福建文化的输出。”福建博物院交换部担任人林丹暗示。福建博物院一楼的“魔墙”前,不雅众轻触屏幕,文物的形制、纹饰、年代、布景可层层展开,3D模子可扭转、可放大,多件文物还能同屏对比,消解了玻璃展柜带来的距离感。“福建古代文明之光”展厅外的“海天万里”项目,操纵裸眼3D手艺,让馆藏的明代德化窑文昌坐像、西周云雷纹青铜大铙等宝贵文物“跃”出屏幕;XR体验厅里,戴上专业设备,便可摸索奥秘的秦陵。“博物馆必需立脚本土文化特质,做好本土文化的锚点,才能找准联合世界的定位。”楼建龙正在采访中频频提及这一概念。展陈以“发源交换交融”为从题,通过“向海而生平潭史前文化”“风好扬帆南岛语族帆海术取文化”“南岛艺韵”三个展厅,用可触可感的场景取展品,铺展出南岛语族“源(本土发源)”“流(跨海迁移)”“彩(文化交融)”的文明演进图谱。正在4500平方米的展区中,通过贝壳遗存、骨骼遗存、各类斑纹的陶器、树皮衣等文物,还原了先平易近的“衣食住行”;“风好扬帆南岛语族帆海术取文化”展厅的全息投影,率领不雅众体验先平易近的帆海聪慧;“南岛艺韵”展厅通过典礼艺术、身体粉饰和适用器物,结合呈现这一族群奇特的艺术审美。走进展厅,艰深的蓝色从调,令人仿佛置身苍莽大海。展览以时间为轴,起壳丘头、昙石山先平易近的依海而居,南岛语族的跨洋远航,汉唐制船取帆海手艺的积淀,宋元泉州港的千帆云集,明清海上商贸的延续。水密隔舱手艺打制的福船、中外审美交融的外销瓷器、异域风情的海外喷鼻料每一件展品,都是福建“联合世界”的。理学是福建主要的文化手刺和坐标。宋代,福建被誉为“理学全国之中”,朱熹集大成,开创影响深远的闽学系统。福建博物院从糊口美学、教育切入,通过南宋黄昇墓出土服饰、“宋词里的福建”、“故宫茶世界茶文化”等展览,呈现宋代福建丝绸高雅、茶喷鼻氤氲、书院昌隆的文化图景,彰显福建“文化引领时代”的气宇。5月17日,“看见山海福建”无妨碍办事践约,视障亲子家庭正在意愿者陪同下,倾听影像、触摸3D打印文物模子,用指尖文物肌理,存心触碰文明温度这一幕,恰是博物馆从“场馆”“场域”的活泼写照。福州金山中学语文教师是员步队中的一员。“博物馆里的文物让讲义上的文字有了温度,讲堂也反过来着我的。”举例说,正在闽北青铜甬钟时,她会想起《诗经》里的“钟鼓乐之”;教《雨霖铃》时,邀学生取家长共赏“宋词里的福建”展。为了给分歧不雅众供给更好的,她每年读20多本历类册本,空闲时还会到各地“刷馆”。“意愿者是博物馆的第二张手刺,他们的专业素养间接影响不雅众体验。”福建博物院社会教育部担任人樊俊娇引见,该院意愿者招募设置严酷的准入机制,每位意愿者都需要颠末专业培训、通过见习期查核后才能转正上岗办事。过去5年,约有1800人报名参选福建博物院意愿者,仅有490人通过查核上岗。以往,福建博物院开展馆校合做,多是放置工做人员进校园讲一堂课或者做一场勾当。现在,馆校合做正深度共建、分学段精准施教:小学生侧沉趣味认知取互动体验,中学生沉视探究式进修,大学生则聚焦思政共建取文化,让青少年成为传承文化的“蒲公英”。目前,福建博物院已取10所中小学和15所大学开展馆校合做。正在福州大学,组织学生为福建博物院拍摄文物英文讲解短视频,提高国际结果。至诚学院则取福建博物院共建“大思政”课实践讲授,将文博意愿宣讲纳入第二讲堂学分办理,面向多个专业招募学生宣讲员,由博物院专家系统培训后,选派进入馆校开展文化,打通文化传承取实践育人的链条。这场“无墙之约”,已有无数身影为之奔赴:博物馆人走出展馆,把文物故事送到群众身边;教师细心设想探究式课程,让讲堂取汗青无缝跟尾;手艺人员深耕VR、AR、裸眼3D取数字建模,让文物逾越时空,实现“云端可赏、指尖可触”;而不雅众也正在一次次互动体验中,从文化的傍不雅者改变为参取者、者。恰是这些勤奋,拆除了博物馆的物理围墙,也消弭了文化认知的壁垒。现实上,“没有围墙的博物馆”早已融入我们的糊口。正在福州,闽菜博物馆里,360度裸眼3D取烹调体验区相映成趣,炊火气取味蕾体验成了文化传承的载体;正在漳州古城,红瓦燕尾脊下,布袋木偶、剪纸竹编取街巷炊火交错,形成一座活态的“闽南文化生态博物馆”;正在广西金秀,生态博物馆里独弦琴声悠扬、高跷打鱼身手冷艳,让旅客正在沉浸中读懂瑶族文化。旅客打卡特展“发觉海昏西汉大一统叙事下的东南华章”的金饼墙。 赵文娟 摄。